I SEMINÁRIO A VEZ E A VOZ das mulheres na Ciência e na Linguagem
A Semana de Letras (SEMAL) é um evento promovido pelo curso de Letras da UEMA, realizado desde 2012. Após uma pausa, em 2022, a sexta edição marcou o retorno das atividades presenciais, discutindo o papel do profissional de Letras no mercado de trabalho e firmando parcerias com instituições como o IEMA e o SEBRAE. A sétima edição, em 2023, foi híbrida e ampliou o alcance do evento, com participação de acadêmicos de todo o Brasil.
Em 2024, a VIII SEMAL tem como tema “Dando Voz às Mulheres Cientistas”, com foco em cientistas indígenas, negras e transexuais que atuam nas Ciências da Linguagem. O evento reunirá acadêmicos, docentes, órgãos governamentais e a sociedade civil, estabelecendo um diálogo entre a Academia e a sociedade, promovendo inclusão social e o acesso à informação. A edição busca fortalecer os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 04, 05, 10 e 16, contribuindo para a igualdade de gênero e a redução das desigualdades.
Sobre o Evento
Eixos temáticos:
- Tecnologias aplicadas ao Ensino de Língua e Literatura (Mediação: Profa. Esp. Laize Oliveira Silva)
- Estudos culturais e transversalidades (Mediação: Prof. Me. Abílio Neiva Monteiro)
- História da Literatura e imprensa (Mediação: Profa. Dra. Izenete Nobre Garcia)
- Educação, Língua e multimodalidades (Mediação: Prof. Me. João Lira)
- Texto, Discurso, ensino e resistência (Mediação: Prof. Esp. Daniel dos Santos Teixeira)
- Pesquisas no Ensino Básico e no Ensino Superior (Mediação: Prof. Me. Francisco Helson do Carmo Alcântara);
- Variação linguística, ensino e multiletramentos (Mediação: Profa. Ma. Rayane Andrade);
- Mulheres e Literatura na América Latina (Mediação: Profa. Dra. Márcia do Socorro da Silva Pinheiro);
- Meio ambiente e suas interfaces na Educação (Mediação: Prof. Dr. Luis Felipe Aquino).
- Libras, Literatura Surda e Diversidade Cultural (Mediação: Profa. Esp. Sara Oliveira Paz;)
- Temática Livre (Mediação: Luciana Martins Arruda);
Modelo de Resumo
Serão aceitos trabalhos individuais ou em coautoria. O título do trabalho deverá ser escrito em fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço simples, O título em negrito e letra maiúscula, centralizado. O texto do resumo deve conter entre 250 e 500 palavras, apresentar objetivo claro, metodologia, aporte teórico-crítico. Com três palavras-chave, seperadas por ponto.
- Autores de trabalho em coautoria também devem se inscrever no evento. Autores só terão direito a certificado se tiverem efetuado sua inscrição no evento e feito o pagamento da inscrição
- As comunicações terão coordenadores e terão a duração de 15 minutos para apresentação e 5 minutos para debate.
1º DIA – 10/12/2024 – Online (matutino)
Eixo temático: Educação, Língua e multimodalidades
(Mediação: Prof. Me. João Antônio de Sousa Lira)
Link: https://meet.google.com/wwn-cpog-bfo
10h00min - Protagonismo feminino nas oficinas de Língua Francesa no COLTEC-UFMG e a moda como temática para o ensino-aprendizado, por Maria Eduarda Sampaio Ferreira (UFMG) e Fernanda Peçanha Carvalho (UFMG)
10h15min - A Literatura de cordel como ferramenta de transformação social na Educação: análise da obra Heroínas Negras Brasileiras, de Jarid Arraes, por Adriele Lorrane Alves dos Santos (UEMA) Joao Victor Cantanhede Nogueira (UEMA)
10h30min - Conversas sobre “Maria” enquanto puta na sala de aula: Questionando as relações de poder do conto de Conceição Evaristo, por Ivan Carvalho da Silva Filho (UNIMINAS), Cláudia Romaneli Nogueira (UFRJ), Vanessa Soares Matos (UNIRIO)
10h45min – O processo de tradução em aulas de Língua Inglesa: Desafios nas escolhas de vocabulário em traduções de resumo - por Beatriz Fonseca de Araújo (UNESPAR) e Taynara Cristina de Souza Silva (UNESPAR)
11h00min - Meninas na Ciência: Reflexões sobre as construções de feminilidades em projeto científico na escola, por Cláudia Romaneli Nogueira (UFRJ) e Vanessa Soares Matos (UNIRIO)
11h15min - Reflexões sobre Literatura Amazonense como estratégia de empoderamento feminino: O despertar de feminilidades outras, por Vanessa Soares Matos (UNIRIO) e Cláudia Romaneli Nogueira (UFRJ)
11h30min - Mulheres na literatura e na escola: Uma proposta didática com Maréia, de Miriam Alves, por Amanda Vitória de Oliveira Marcone (UFPB)
11h45min - Conversas sobre a inclusão nas olimpíadas internas de um colégio vocacionado para o esporte: Êxitos e desafios, por Fábio Bernardo Bastos (UFRJ), Vanessa Soares Matos (UNIRIO), Ivan Carvalho da Silva Filho (UNIMINAS) e Cláudia Romaneli Nogueira (UFRJ)
1º DIA – 10/12/2024 – Presencial (vespertino)
Eixo temático: Educação, Língua e multimodalidades
(Mediação: Prof. Me. João Antônio de Sousa Lira)
15h00min - Semântica e ensino: Trabalhando polissemia em sala de aula, por Raimundo Marcio dos Santos Dias (UEMA), por Antônia Rita Fernandes Lima (UEMA) e João Antônio de Sousa Lira (UEMA/USP)
15h15min - Literatura, mediação de leitura, narrativas gráficas: Uma perspectiva de multiletramentos, por Ellen Regina de Araújo Ribeiro (UEMA) e Márcia do Socorro da Silva Pinheiro (UEMA)
15h30min - A ambiguidade semântica no cotidiano escolar: o papel do contexto na interpretação linguística, por Gabriela Barbosa e Sousa (UEMA), Thauane Sousa Silva Almeida (UEMA) e João Antônio de Sousa Lira (UEMA/USP)
15h45min - Ensino da ambiguidade por meio da publicidade comercial, por Amanda Mikaele da Silva Santos (UEMA), Mariana Lima Pereira (UEMA) e João Antonio de Sousa Lira (UEMA/USP)
16h00min - História e memória do Grupo Escolar João Pessoa em Colinas-MA (1932-1971), por Eduardo Mororó de Sousa (UEMA) e João Antônio de Sousa Lira (UEMA/USP)
1º DIA – 10/12/2024 – Online (matutino)
Eixo temático: Mulheres e Literatura na América Latina
(Mediação: Profa. Dra. Márcia do Socorro da Silva Pinheiro)
Link: https://meet.google.com/pfy-iwci-frm
10h00min – Reivindicações pelo direito à educação feminina no periódico oitocentista Escrínio, de Andradina de Oliveira, por Luíza Rodrigues Garbin (UFSM)
10h15min – Subjetividade e (de)colonialidade em Niketche: um olhar sobre a mulher, por Gabriela Machado Silveira (UESC)
10h30min – O protagonismo feminino na construção da identidade da mulher ribeirinha da comunidade de Aramanaí, Belterra-Pará, por Fernanda Lima Aguiar (UFOPA) e José Guilherme dos Santos Fernandes (UFOPA)
10h45min – A Literatura contra-hegemônica em Peito de Ferro: Racismo, Resistência e a força da reexistência negra na tessitura, de Eliana Alves Cruz, por Vanessa Jesus de Sena (UNILAB) e Lilian Paula Serra (UNILAB)
11h00min – Barbie: Entre a fantasia e a realidade: Uma análise da representação feminina, por Andressa Rebeca do Nascimento Barroso (UEMA) e Izenete Nobre Garcia (UEMA)
11h15min - Corpo e discurso: A escrita da maternidade em A Filha Primitiva, de Vanessa Passos, por Tiago Pereira da Silva (PUC-GO) e Elizete Albina Ferreira (PUC-GO)
11h30min - Um olhar sobre as mulheres na obra O Cortiço, de Aluísio de Azevedo, por Maria Aparecida Gomes de Oliveira Sousa (UEMA), Annylianny de Sousa Araújo (UEMA) e Abílio Neiva Monteiro (UEMA)
1º DIA – 10/12/2024 – Presencial (matutino)
Eixo temático: Temática Livre (Mediação:
Luciana Martins Arruda)
10h00min – Paráfrase e paródia no gênero textual, por Tatiana dos Santos (UEMA), Annylianny de Sousa Araujo (UEMA), Maria Aparecida Gomes de Oliveira Sousa (UEMA) e João Antonio de Sousa Lira (UEMA/USP)
10h15min – Os neologismos em sala de aula: A importância de novas inferências, por Diêgo Ferreira de Sousa (UEMA)
10h30min - Letras em movimento: A conexão da leitura, da escrita e da interpretação textual entre a UEMA e a Comunidade, por Robiene dos Santos Noleto (UEMA), Laisa Maria Siqueira Brito (UEMA) e Abílio Neiva Monteiro (UEMA)
10h45min – A relação existente entre a paráfrase e a paródia no contexto criativo, por Kailane Pachêco Assunção (UEMA), Eduardo Santana de Souza (UEMA) e Luciana Martins Arruda (UEMA)
11h00min – Neologismo em sala de aula, por Luísa Rita Pereira Cruz (UEMA) e Simone Silva Da Conceição (UEMA)
11h15min – Perfil epidemiológico de casos de sífilis gestacional no nordeste brasileiro de 2019 a 2023, por Karoline Matias Carreiro (UEMA) e Dhyovanna Carine Cardoso Beirão (UEMA)
11h30min – A representação da masculinidade negra: Uma análise dos contos “Afrodisíaco” e “Memórias”, de Cristiane Sobral, por João Victor Silva Feitosa (UEMA) e Leoneza Rosa Pereira (UEMA)
2º DIA – 11/12/2024 - Presencial (matutino)
Eixo temático: Libras, Literatura Surda e
Diversidade Cultural (Mediação: Profa. Esp. Sara
Oliveira Paz)
10h00min – Letramento Cultural em Libras: A Literatura Surda como ferramenta de inclusão e resgate histórico, por de Andreson Charles Oliveira Pereira (UNOPAR) e Taynan Alécio da Silva (UEM)
10h15min – Os desafios da comunicação entre aluno surdo e professor ouvinte em classe regular, por Rosely Viana Barroso (UEMA) e Sara Oliveira Paz (UEMA)
10h30min – Construções sociais e ideológicas sobre surdo e surdez: reflexos da história na contemporaneidade, por Laurice Dias Ferreira (UEMA), Hillana Pereira Lima (UEMA) e Sara Oliveira Paz (UEMA)
10h45min - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Diversidade Cultural: Uma Análise da Representação e Inclusão nas Escolas Brasileiras, por Lucas Gabriel Alves de Morais e Ana Elília Trigueiro Barros Cavalcanti (UERN)
11h00min – O Papel da Libras para a efetivação da inclusão social: Reflexões sobre barreiras na interação entre surdos e ouvintes, por Maria Antônia Rodrigues Sousa (UEMA)
11h15min – Rosani uma História de Uma Vida Para Muitas Vidas, por Andressa Rebeca do Nascimento Barroso (UEMA) e Carlla Mariana Gomes Ramos Barros (UEMA)
Link: https://meet.google.com/bsk-zmbd-qao
2º DIA – 11/12/2024 - Online (matutino)
Eixo temático: História da Literatura e imprensa
(Mediação: Profa. Dra. Izenete Nobre Garcia)
10h00min – Ficção portuguesa em terras maranhenses: A prosa no Diário do Maranhão, por Antonia Raiane Santos Silva (UEMA) e Izenete Nobre Garcia (UEMA)
10h15min – Martins Castello: uma redescoberta, por Júlio Cesar Carvalho Costa (UESPI)
10h30min – A Figuração do negro nos jornais oitocentistas maranhenses, por Diêgo Ferreira de Sousa (UEMA) e Izenete Nobre Garcia (UEMA)
10h45min – O Popular e as instituições fomentadoras da literatura em Floriano (PI), por Hérica Vieira da Rocha Silva (FURG) e João Claudio Arendt (FURG)
11h00min – De Baudelaire à Madonna: as rupturas na construção do sagrado, por Susana de Sousa Araújo (UEMA) e Izenete Nobre Garcia (UEMA)
Link: https://meet.google.com/ntx-vuxq-yst
2º DIA – 11/12/2024 - Online (matutino)
Eixo temático: Variação linguística, ensino e
multiletramentos (Mediação: Profa. Ma. Rayane Andrade)
10h00min – Uso do Jargão: Um estudo sobre o comportamento sociolinguístico de Militares do 2º BEC, em Teresina (PI), por Ismael Vitor Pereira Araújo (UEMA)
10h15min - Neologismo e Ensino: um estudo sobre as mudanças lexicais no contexto escolar, por Elissandra Leal Barroso Lima (UEMA), Maria Ciciane Sousa da Silva (UEMA) e João Antonio de Sousa Lira (UEMA/USP)
10h30min - Transformando a leitura: O uso das HQ’s para estímulo ao gosto literário a partir de A Metamorfose, por Joycy Myrelly Lopes de Sousa Campos (UEMA), Alexandre Silva de Araújo (UEMA) e Rayane de Andrade Rodrigues (UEMA)
10h45min – Tratamento da variação linguística em livros didáticos do ensino fundamental de um município maranhense, por Verônica Cardoso Carvalho (UEMA) e Daniel dos Santos Teixeira (UEMA/UESPI)
11h00min – Os efeitos da identidade do interlocutor no code-switching empregado por uma criança bilíngue português-hunsrückisch: um estudo de caso, por Heloísa Pellenz Schneider (UFRGS)
Link: https://meet.google.com/xpq-nvas-faw
2º DIA – 11/12/2024 - Online (matutino)
Eixo temático: Estudos culturais e transversalidades
(Mediação: Prof. Me. Abílio Neiva Monteiro)
10h00min - Gênero, imperialismo e silenciamento: A construção do feminino no conto Luz, de Lesley Nneka Arimah, por Maria Beatriz Ferreira Santos (UESPI)
10h15min – A Literatura Caboverdiana De Dina Salústio: Protagonismo Feminino, por Edimarks da Silva Menezes (UFS), Jaqueline Almeida Santana (UFS), Jonas de Lima Santos (UFS)
10h30min – Entre lobos e chamas: O despertar feminino em A Companhia dos lobos (1995), de Angela Carter, por Mariana Lima Costa (UESPI)
10h45min - Imagens e (re)presentações de Mulheres Negras na História da Filosofia por Karla D. Martins de Souza Albuquerque (UNIOESTE), Anna Deyse Rafaela Peinhopf (UNIOESTE) e Dantielli Assumpção Garcia (UNIOESTE)
11h00min - Percepções sobre o trabalho feminino na obra cinematográfica Big Eyes, de Tim Burton, por Larissa Beatriz de Andrade Aguiar (UFOPA)
11h15min - Esposa troféu e esposa tradicional: Ethos e Mundos éticos na produção de subjetividades contemporâneas, por Ellen Gomes da Silva (UFMT) e Ana Carolina Nunes da Cunha Vilela-Ardenghi (UFMT)
11h30min - A Representação da loucura no conto Só vim telefonar, de Gabriel García Márquez, por Abílio Neiva Monteiro (UEMA)
11h45min - A voz da mulher negra no romance Úrsula, de Maria Firmina dos Reis, por Edivânia Reis da Silva (UEMA), Andressa Teixeira de Oliveira (UEMA) e Abílio Neiva Monteiro (UEMA)
Link: https://meet.google.com/pir-hpbv-kay
2º DIA – 11/12/2024 - Online (matutino)
Eixo temático: Pesquisas no Ensino Básico e no Ensino
Superior (Mediação: Prof. Me. Francisco Helson do
Carmo Alcântara)
10h00min – Ensino de Língua materna e gramática: Uma abordagem sociolinguística para o Ensino Fundamental II, por Andressa dos Santos Sousa (UEMA) e Fabiana Costa de Sousa (UFPI)
10h15min - Práticas metacognitivas na Educação: Melhorando a compreensão leitora com um manual estruturado, por Lívia da Silva Leite (UFSJ) e Natália Elvira Sperandio (UFSJ)
10h30min – Racismo Linguístico: uma análise de termos racistas presentes no cotidiano escolar dos alunos do 1º ano do ensino médio, por Francisco das Chagas Pereira de Melo (UEMA), Vânha Aquino Magalhães Barros (UEMA) e Vitória Catharina Azevedo de Carvalho (UEMA), Jhussyenna Reis de Oliveira (UEMA)
10h45min – Os desafios no Ensino da Literatura: perspectivas e práticas para a formação crítica, por Janaina Ramos de Lima Figueiredo (UFRO)
11h00min - Marisa Corrêa Silva e a pesquisa sobre o materialismo lacaniano e sua aplicação nos estudos literários, por Rafael Lucas Santos da Silva (UEM)
11h15min - A leitura crítica na contemporaneidade da Educação Básica Brasileira: Um debate sobre a necessidade do Letramento Literário nas escolas públicas, por Renato da Silva Pereira (UEPB)
11h30min - Formação Continuada de líderes pedagógicos: Curso sobre o manejo de habilidades socioemocionais e o uso da comunicação não-violenta em uma liderança saudável, por Patrícia Roberta Alves Xavier de Almeida (SEMEC-Afogados)
Link: https://meet.google.com/fvi-hwav-jgt
2º DIA – 11/12/2024 - Online (matutino)
Eixo temático: Temática Livre (Mediação: Luciana
Martins Arruda)
10h00min - A Longa Noite: Os traços da Guerra em Game Of Thrones, por Antônio Carlos Torres de Souza Neto (UFSC)
10h15min – Histórias quilombola em formato de Podcast, por Kathleen Victória Silva Castro (UEMA) e Claudiene Diniz da Silva (UEMA)
10h30min - As sociedades tradicionais Bantu e a Poesia de Paula Tavares, por Paula Ester Apolônia (FURG) e José Luís Giovanoni Fornos (FURG)
10h45min – O adoecimento profissional no contexto educacional: Dificuldades do corpo escolar, por Daniela Pereira da Silva Santos (UEMA)
11h00min – Narrando Histórias Quilombolas para a primeira infância, por Eline Frazão Cruz (Graduanda em Letras/UEMA) e Claudiene Diniz da Silva (UEMA)
11h15min - O caldeirão da bruxa amazônica: A análise sociolinguística da obra de Suely Cals, por Wladson Gerhardt dos Santos (UFPA) e Leandro Carneiro Oliveira (UNEMAT-MT)
Link: https://meet.google.com/xgy-ddfs-mnf
2º DIA – 11/12/2024 - Presencial (matutino))
Eixo Temático: Texto, Discurso, Ensino e Resistência
(Mediação: Prof. Esp. Daniel dos Santos Teixeira)
10h00min – A construção de sentido por meio do gênero charge, por Ana Gabriela da Cruz Pereira (UEMA) e Antônia Raiane Santos Silva (UEMA)
10h15min - O Maranhão e a macumba: Uma análise discursiva dos dizeres sobre o maranhense, por Gisele Barbosa da Silva (UEMA) e Daniel dos Santos Teixeira (UEMA/UESPI)
10h30min – Evolução Cibernética: Os riscos da exposição infantil em redes sociais, por Suélen Araújo de Sousa (UEMA)
10h45min - Entre a Seca e a Esperança: representação poética em Asa Branca, por Luis Felipe Rodrigues de Aquino Sousa (UEMA); Izenete Nobre Garcia (UEMA); Márcia do Socorro da Silva Pinheiro (UEMA)
3º DIA – 12/12/2024 - Online (matutino)
Eixo Temático: Texto, Discurso, Ensino e Resistência
(Mediação: Prof. Esp. Daniel dos Santos Teixeira)
10h00min - Entre versos e afetos: As vozes libertárias de Ryane Leão e Barbara Primavera no Instagram, por Thais Yasmine Feitosa Gondim (UFOPA)
10h15min - Imagens e (re)presentações de mulheres negras na História da Filosofia, por Karla D. Martins de Souza Albuquerque (UNIOESTE), por Anna Deyse Rafaela Peinhopf (UNIOESTE) e Dantielli Assumpção Garcia (UNIOESTE)
10h30min - Tradição e ruptura: A representação do feminino nas tirinhas da Mafalda a partir de uma análise materialista do discurso, por Vanessa Alves de Araújo (UESPI)
10h45min – Pablo Marçal: Como o discurso humorístico consegue mobilizar pessoas, por Claudiana Ribeiro (UFMS)
11h00min – Violência psicológica, narcisismo e resistência feminina: a história e a fabricação de verdades, por Ana Raquel Aires Porfirio (UERN), Lucas Gabriel Alves de Morais (UERN), Lúcia Helena Medeiros da Cunha (UERN)
11h15min – Acuenda a neca na mona: A construção do Bajubá em Neca de Amara Moira, por Leandro Carneiro Oliveira (UNEMAT)
11h30min - A quem cabe ser forte? Uma análise dos percursos narrativos femininos em Torto Arado, de Itamar Vieira Junior, por Laysa Portela de Oliveira (UESPI), Shenna Luíssa Motta Rocha (UESPI)
Link: https://meet.google.com/rnx-sqao-sjp
3º DIA – 12/12/2024 - Online (matutino)
Eixo temático: Temática Livre (Mediação: Luciana
Martins Arruda)
10h00min - Uma abordagem enunciativa sobre a construção de valores referenciais das unidades operar e xerocar, por Roney da Silva Coelho (UEMA) e Isael da Silva Sousa (UEMA)
10h15min - Estudo da formação nominal “Empoderamento” sob a perspectiva da Semântica da Enunciação, por Valéria de Almeida Vieira (UEMA) e Claudiene Diniz da Silva (UEMA)
10h30min - Análise semiótica do videoclipe “amor no silêncio”, por Vitória Ribeiro Da Silva Cruz (UEPA) e Francisca Magnólia de Oliveira Rego (UEPA)
10h45min - Estudo da formação nominal “Fake” sob a perspectiva da Semântica da Enunciação, por Maria Aline da Silva Melo (UEMA) e Claudiene Diniz da Silva (UEMA)
11h00min – Nas veredas do Regionalismo: Os aspectos Neorregionalistas na obra O Quinze, de Rachel de Queiroz, por Izadora da Cruz Brito (UEMA)
Link: https://meet.google.com/nuh-vhgg-jxg
3º DIA – 12/12/2024 – Presencial (matutino)
Eixo temático: Pesquisas no Ensino Básico e no Ensino
Superior (Mediação: Prof. Me. Francisco Helson do
Carmo Alcântara)
10h00min – Estratégias Pedagógicas Inclusivas para Alunos com Surdocegueira na Educação Básica, por Ana Paula Pereira dos Santos (UEMA) e Ellen Regina de Araújo Ribeiro (UEMA)
10h15min – A Pesquisa em Educação do Campo: um território em construção, por Francisco Helson do Carmo Alcântara (UEMA)
10h30min – O estudo da pressuposição em cartazes de propagandas: Uma proposta para Educação Básica, por Isael Silva Santana (UEMA) e Luciana Martins Arruda (UEMA)
10h45min – A tecnologia como facilitadora do processo ensino-aprendizagem: O uso do youtube por estudantes do Ensino Médio, por Kaeles da Costa Santana (UEMA) e Luciana Martins Arruda (UEMA)
11h00min – O ensino da transitividade verbal nos livros didáticos de língua portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental, por Mariana de Sousa Santos (IFMA) e Luciana Martins Arruda (UEMA)
3º DIA – 12/12/2024 – Presencial (matutino)
Eixo temático: Mulheres e Literatura na América Latina
(Mediação: Profa. Dra. Márcia do Socorro da Silva
Pinheiro)
11h30min - A Representação Multifacetada das Mulheres na obra de Alexandre Dumas Filho, por Ana Gabriela da Cruz Pereira (UEMA) e Izenete Nobre Garcia (UEMA)
11h30min - Aspectos Raciais, a mulher negra e escritora em Diário de Bitita (1986), de Carolina Maria de Jesus, por Natanael Vieira (UEMA)
11h30min - Capitu, a expressão feminina em Dom Casmurro, de Machado de Assis, por Melissa Silva Timotio (UEMA) e Abílio Neiva Monteiro (UEMA)
11h30min - Do quarto de despejo à sala de visitas: A Ilusão da ascensão social em Carolina Maria de Jesus, por Virna Vitória Ferreira Gomes (UEMA) e Izenete Nobre Garcia (UEMA)
11h00min – Do Azeite de Dendê ao aroma da canela: As transgressões femininas em Gabriela, Cravo e Canela e Tieta do Agreste, de Jorge Amado, por Aldãnia da Silva Costa Porto (UEMA) e Abílio Neiva Monteiro (UEMA)
11h30min - A maternidade e suas complexidades: A poética da dor em O Peso Do Pássaro Morto, de Aline Bei, por Shara Beatryz Freitas Araújo (UEMA), Joycy Myrelly Lopes de Sousa Campos (UEMA) e Márcia do Socorro da Silva Pinheiro (UEMA)
11h15min – A presença feminina e a sociedade portuguesa oitocentista em O Primo Basílio, de Eça De Queiroz, por Iranilde da Silva Amorim (UEMA), Victor Alexandre Barbosa (UEMA) e Abílio Neiva Monteiro (UEMA)
3º DIA – 12/12/2024 – Presencial (matutino)
Eixo temático: Variação linguística, ensino e
multiletramentos (Mediação: Profa. Ma. Rayane Andrade)
10h00min – O racismo e a violência nas relações das classes menos favorecidas no conto “Ana Davenga”, de Olhos D’água, de Conceição Evaristo, por Adryelle de Oliveira Silva (UEMA) e Rayane de Andrade Rodrigues (UEMA)
10h15min – Ocorrências da assimilação e da alofonia identificadas no filme Minha Mãe é uma peça: O Filme, por Maria Ciciane Sousa da Silva (UEMA), Diêgo Ferreira de Sousa (UEMA) e Luciana Martins Arruda (UEMA)
10h30min – Investigação semântica-lexical das denominações para “diabo” no município de Colinas-Ma, por Carlla Mariana Gomes Ramos Barros (UEMA) e Rayane de Andrade Rodrigues (UEMA)
10h45min - Letramento e leitura crítica: O uso de mangá e tecnologias digitais no ensino literário atual, por Alexandre Silva de Araújo (UEMA) e Rayane de Andrade Rodrigues (UEMA)
Ateliês de Pesquisa e Extensão
- Produção de projeto e escrita científica (Prof. Me. João Lira)
- Coesão e Coerência (Prof. Esp. Daniel Teixeira)
- Literatura e Meio Ambiente (Prof. Dr. Luis Felipe Aquino e Profa. Dra. Izenete Nobre Garcia)
- Inteligência Artificial e a escrita acadêmica (Profa. Dra. Fabiola Santana)
PROGRAMAÇÃO
Dia 01: 10 DE DEZEMBRO DE 2024
Auditório -
UEMA/Campus
Colinas
(híbrido)
Atração cultural
Lançamento de livros
19h00min
20h00min às
21h00min
21h00min às
22h00min
Conferência de Abertura: Protagonismo em pesquisas na área da Literatura
Profa. Dra. Márcia de Azevedo Abreu (Unicamp) Mediação: Prof. Dr. Marcelo Cheche (UEMA/São Luis)
Prêmio Nisia Floresta pela contribuição na
educação brasileira
Excelentíssima Prefeita de Colinas, Valmira Miranda
Diretora do Campus, senhora Cícera das Dores Cunha Borba
Diretora do Curso de Letras e organizadora do evento,
Profa. Dra.Izenete Nobre Garcia
Mesa de Abertura
Pátio
UEMA/Campus
Colinas
(Presencial)
Auditório -
UEMA/Campus
Colinas
(híbrido)
Online e Auditório
–
UEMA/Campus
Colinas
(híbrido)
10h00min
às
12h00min
Profa. Esp. Aliciene Barroso
Profa. Giselia de Almeida
Profa. Esp. Cicera das Dores Cunha Borba ( UEMA)
Mediação : Profa. Dra. Izente Nobre Garcia ( UEMA
Auditório -
UEMA/Campus
Colinas
(presencial)
14h00min
ás
16h00min
DIA 02: 11 DE DEZEMBRO DE 2024
Apresentação de comunicações orais (híbridas)
Mesa Plenária: Protagonismo feminino na sociedade colinense
PROGRAMAÇÃO
Mesa redonda : Resistencia e protagonismo
feminino em comunidades tradicionais
Lideres de Quebradeiras de Côco Babaçu
Lideres de Comunidades Quilombola de Colinas,
senhora Maria Luiza da Costa
Mediação :Profa . Esp.Rita Cleia Mourão ( SEDUC)
Mesa redonda:
Profa. Dra. Maria Suely de Oliveira Lopes (UESPI/Teresina) Profa. Dra. Tarcilane Fernandes da Silva (UESPI/Floriano) Mediação: Profa. Dra. Márcia do Socorro da Silva Pinheiro (UEMA/Colinas)
19h00min às
21h00min
Auditório -
UEMA/Campus
Colinas
(presencial)
Atração cultural Lançamento de livros
Pátio
UEMA/Campus
Colinas
(Presencial)
21h00min às
22h00min
16h30min
ás
18h00min
Online e Auditório
–
UEMA/Campus
Colinas
(híbrido)
PROGRAMAÇÃO
DIA 03: 12 DE DEZEMBRO DE 2024
Apresentação de comunicações orais (híbridas)
10h00min às
12h00min
Online e Auditório -
UEMA/Campus
Colinas
(híbrido)
14h00min às
17h00min
Ateliês de pesquisa e extensão:
- Produção de projeto e escrita científica (Prof. Me. João Lira)
- Coesão e Coerência (Prof. Esp. Daniel Teixeira)
- Literatura e Meio Ambiente (Prof. Dr. Luis Felipe Aquino e Profa. Dra. Izenete Nobre Garcia)
Presencial
(Salas 04/05/06)
19h00min às
20h30min
Auditório -
UEMA/Campus
Colinas (híbrido)
20h30min às
22h00min
Encerramento e atividades culturais
Pátio
UEMA/Campus
Colinas (Presencial)
Conferência de Encerramento: As Inteligências Artificiais e suas Aplicação na Escrita Acadêmica
Palestrante: Profa. Dra. Fabíola Santana (UEMA/São Luis)
Mediação: Profa. Dra. Luciana Martins Arruda (UEMA/Colinas)
Localização